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妈咪百问
袋鼠育儿 | 从感觉统合看0-3岁幼儿发展 !如何通过感觉发展促进
发表时间:2022-05-06 16:20      来源:未知阅读数:

公众号 poco老师介绍+开启啦 图片-02.png公众号 poco老师介绍+开启啦 图片-02.png婴幼儿时期如何通过感觉发展促进大脑发育?

 

婴幼儿每一个感觉发展是怎样的呢?

 

注意:宝宝的发展特点理论上来说只能做为一种参考,不能做为评定宝宝是否发育成常的标准。因为每个宝宝的能力发展都是不一样的。

前面提到的神经回路这一概念,在这里要再次进行解析。在大脑形成神经回路之后,身体能够利用各个感觉器官从周围环境中通过不同的途径获得各种感觉信息,并将这些感觉信息输入到大脑;

 

大脑对输入的信息做综合加工(解释、比较、增强、抑制、联系、统一),随后发出指令,使机体做出适应性反映的能力。

例:针刺手指。用针刺手指,手指感觉到疼痛,将疼痛感输入大脑,大脑对疼痛感进行分析和处理:即下达指令缩回手指。

 

可见,大脑能顺利丰富充分接收到各种信息是形成神经回路的前提。

 

那么,到底如何把外界的信息输送到大脑呢?

造物主总是那么有智慧,在我们的身体上,给大脑开了7扇“信息之窗”——视听嗅味触、前庭和运动!

通过这7扇窗,每天将无数的信息输送到大脑,促进脑神经元发育和脑神经回路的形成。

   那我们就一一来了解这些重要的“窗口”吧。

 

 
7扇“信息之窗”——视听嗅味、前庭和运动!

 

01:触觉

 

皮肤里掌管着各种触觉的神经末梢,身体的皮肤是面积最大的信息接收窗口。

触觉是有三大能力:感受冷热、软硬、粗糙光滑、质地等物体的特性;满足情感需求;认识自己的身体。

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有研究表明:被抚摸得多的新生儿,体重都要长得快些,长大以后他的情感发展更丰富,安全感也更好。一个新生儿他不知道自己有哪些身体部位,他也不知道如何去运用身体部位,通过对身体的按摩,不断让大脑认识身体,进而能使用身体、运用身体。

 

为什么孩子会有躲避接触,不愿意玩身体接触的游戏,嫌弃这样质地的衣服,嫌弃那样感觉的东西,甚至会挑食,讨厌理发,讨厌洗澡,不喜欢绘画、玩颜料,不喜欢沙土、泥等等手工,一点点脏的东西他就想洗掉的行为呢?

 

 

这就是【触觉敏感】的孩子。

 

还有触觉寻求和触觉迟钝类别的孩子。

【触觉寻求】的孩子喜欢抱着毛毛的被子,或毛茸茸的玩具,或者喜欢在家人身上滚来滚去,喜欢触碰别人的身体喜欢钻狭窄的空通道,去很窄的地方躲着。

 

【触觉迟钝】的孩子会出现反应迟钝,安全,意识差,然后人也比较冷漠,缺乏同理心,对艺术、自然文化气息等的感受力也相对较弱。

 

各种触觉发育的状况都可以通过坚持按摩得到改善
 
亲亲袋鼠脑力课 · 按摩篇

 

在亲亲袋鼠脑力课课堂,每一堂课都会给孩子来做按摩,尽量避免孩子会出现触觉问题。

 

01
触摸按摩
 

触摸按摩在医院或者其他地方都见过的,用手去触碰宝宝的肌肤,捏一捏拍一拍揉一揉。

 

 

02
器械按摩
 

可能第一次来我们中心的家长都会觉得很奇怪,为什么你们用子在刷宝宝的身体?梳子、牙刷或者是刺球冷冰冰的石头等等,都会用来去触碰宝宝的身体,促进触觉体系发展

 

 

03
精油按摩
 

用精油去处抚触孩子的身体来促进他的血液循环。不管是哪一类的按摩,都是给孩子提供专业而丰富的触觉信息

 




 

02:视觉

 

视觉是非常重要的,因为人的80%的认知都来自于视觉,是大脑重要的“信息输入窗口”。

视觉能力也包括三个:判断物体的特性,包括空间大小、形状、颜色等等的判定;追踪能力,配合四肢,提高协调能力;远近调节的能力。

 

 

视觉在很大程度上会影响到孩子的学习学习的时候需要书写,需要阅读都离不开眼睛,如果是眼睛的追踪能力差,容易漏掉信息,比如没看到题目中的小数点、正负号等等状况,或者把信息看反38看成了83题目都读懂了,但是列式作答都算错了。

 

再比如,一个视觉分辨能力差的孩子要学中文,那难度可大了,“大”与“太”、“ 天”与“ 夫”,“丢”与“去”…… 这些字对于他来说好像都长得差不多。

 

 

视觉力,这么重要,我们该如何来锻炼它?

 

 
01
多做眼睛追踪的练习
 

用玩具在孩子的眼前从一边移动到另外一边,往上移或者往下移或者拉远或者拉近去看他的眼珠有没有跟随物品的移动而转

 

亲亲袋鼠的毛毛虫课程正是有加入了加强宝贝视觉追踪的练习

 

 
02

通过一些阅读绘本和球类的游戏

 

减少给孩子看电视。可以和孩子一起亲子阅读绘本。

球类运动的练习可以参考先前发过的文章《应如何锻炼宝贝的球类活动?》

 

03:听觉

 

宝宝最先给大脑提供信息的“窗口”。

在孕期4个半月宝宝孩子妈妈肚子里时,他的听觉就开始发展了,所以胎教时期爸爸跟他讲故事、跟他说话、听音乐,对孩子都会有很好的帮助。 

大部分宝宝最先说出的词是“爸爸”“妈妈”,是因为听到的次数够多,当信息接收够了,自然而然能说出来了。

 

 

如果声音分辨不良,影响孩子的发音。比如小奶音哥哥”说成“dede”,“叔叔”说成“dudu”。 他还没有办法去模仿出正确的发音部位在哪里,比如说哥哥是舌根音“g”,舌根振动如果是他没有办法去感受到这个位置的动,那么就会用舌尖“d”来代替了

代养人又没有办法去帮他把舌根抖动起来,只能让他通过多听去感受,然后不断尝试直到成功。

 

所以孩子在学说话的过程就是一个高度的感觉统合的过程,他去感受并使用自己的身体,发音不准、节奏感不好、注意力不集中等,都是听觉出现困难所造成的一些表现。

所以正如瑟女士说的“在合适的时候给与合适的刺激”,就是在该听到什么的时候要高质量丰富刺激。特别是6个月后宝宝,要多增加音乐活动。

 

 

04:嗅觉和味觉

 

通过添加辅食来促进嗅觉和味觉的发育。

很多妈妈都会说我们家宝宝挑食,一点点青菜它都能够挑出来,其实这是口腔非常的敏感,对蔬菜等纤维多的食物很快能分辨出来。

其实,给孩子添辅食的过程就是让他尽量减少挑食偏食,增加他咀嚼能力的好机会。

 

 

 

宝宝的味觉什么时候开始发展

 

4~6个月的孩子在大人吃饭的时候,对你碗里的东西很感兴趣甚至砸吧着嘴巴,也想抓一些来吃,这个时候其实就是宝宝味觉开始发展的时候了

 

这个时候用科学的方式给孩子添加辅食,从单一的到多样的,从蔬果汁类,再到粥类,再到饭菜类,从很软的食物慢慢过渡到硬的这样的一个过程,一点一点给孩子添加辅食,就可以去促进他的口腔肌肉的发展,以及促进味觉发展。

 

 

05:前庭觉

 

有些宝宝会晕车晕船,有些成人不敢去坐过山车,一到高楼就很怕,或者是方向认不清的,每次都是要导航才能找到位置,甚至会出现情绪发展不良,语言发展滞后,专注力差,或者是学习效率低等等的状况

而有些人不知危险,很莽撞。转圈时永远转也转不晕,不管是过于敏感还是过于迟钝,都跟前庭觉有关。

 

前庭,是指内耳里的一个机构,三根半规管两两90度相对,管内有绒毛,还有液体只要我们身体一移动,液体就刷动绒毛,绒毛就把信息传递给大脑,就知道我们的位置发生变化了,所以前庭的第一个功能是位置感受,因为它处在我们的耳朵里面,它连接着耳神经,包括我们耳朵所有传过来的信息听小骨这一块,所以它又帮助我们的听觉感受。

 

 

那么我们需通过哪些训练来锻炼前庭觉呢?

 

亲亲袋鼠的脑力课用什么方法帮助宝贝提高前庭能力呢?

 

 

 
脑力课·前庭训练方法
 
 

 

上下颠动

 

旋转、转一个圈

 

摇晃、左右的摇摆、倒立

中国有句古话叫做“三岁看大,七岁看老”。这其实正表明了婴幼儿时期的成长环境和带养方式对孩子的成长非常重要。其重要性不在于口号至上,通过孩子视听嗅味触以及前庭觉的解说和锻炼方法的分享,让更多的爸爸妈妈感受到:好的教育就在藏在孩子日常的吃喝拉撒玩中,注意小细节,在孩子成长中能起到大作用

 

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