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生长发育
孩子2岁不会说话是贵人语迟吗?别闹了,迟治疗父母要付出代价!
发表时间:2019-01-19 15:30      来源:未知阅读数:

在亲亲袋鼠这几年,我们见到了各种各样孩子说话晚的案例。有的妈妈很着急,希望马上得到帮助;有的妈妈不以为然,觉得贵人语迟是正常的。
今天我们好好说说孩子说话晚,说话口齿不清的事情。
在成为袋鼠的专业测评老师之前,也觉得说话晚也不是什么大事儿,不都说“贵人语迟”吗,晚就晚了呗。再者说,说话这个事儿,不都是自然而然就会了吗?
但是跟每次完诊之后我才发现,我想的太简单了!说话晚的害处多了去了,这些害处到底有多严重,我慢慢讲给大家听。
 
 
前几天,中心来了一个2.8周岁的孩子,本该到了将要上幼儿园的年龄,但是孩子由于说话晚,妈妈比较担心,送来袋鼠做测评。
通过了解,孩子小的时候,家长很少和他交流说话都是爷爷奶奶帮带,对于学说话这部分也没有刻意引导过现在的问题就是说话口齿不清因为他说话说不清,大家听不懂他在说什么,所以导致同龄孩子不愿意和他一起玩儿而且当别人听不懂他的意思时,他自己也会变得很烦躁,会发火。
他说话的时候给我的感觉就是有点像大舌头,而且还掺杂着口水音。外人可能需要很认真地去听加上连蒙带猜,才能听懂他在说什么。
但这个小男孩很活泼,看着和其他孩子没有任何区别。
所以妈妈在孩子2周左右,没有任何的重视。
 
 
另外我们还要对心理发育、口腔结构、构音以及理解表达的能力做进一步的评估。
我尽量温柔,用具有感染力的笑容,像一个好朋友的身份,和小男孩聊天。
当我听不清的时候会用反问的形式,比如说:“你刚才是说你会魔法是吗?阿姨刚刚没有听懂,你可以再和我说一次吗?”
小男孩现在很活泼开朗,也愿意聊天,他的心理发育并没有受到太大的影响,但这不代表以后也不受影响。
所以,关于孩子的心理发育,家长还是要重视起来。
 


看完口腔,医生在和妈妈交待情况,小男孩非要拉着我去玩儿。
在下沉花园里,他没经过另一个小朋友的同意就拆了人家的积木,我赶紧圆场说:“你要问问这个小朋友,你可不可以用这些积木?”
但是他回答我的却是他要拼一个房子,我还以为他没听清楚我的话,于是又重复了一遍,我确定这下他是听见了,然而他回答的却是他还缺一个红色的积木。
之后我努力地和他聊天,我的感觉就是我俩像是处在两个频道上。
怎么说呢,就是感觉他有点答非所问的样子。往往是他问我一个问题,我回答了,他又开始说别的了,我再和他聊这个话题,他就又开始聊其他的了。
就是我俩的聊天没有那种一来一往所谓的“互动”。
我还想着,是不是小男孩比较皮,加上他也不专注在和我这个陌生人说话,所以才这样的?
 
最后,我们得出的结论是,小男孩的唇肌力量比较弱,短时记忆和逻辑思维都有一定的欠缺。
直到现在我才发现,小男孩并不是故意调皮,而是长期的口齿不清影响到了他的逻辑思维和理解表达的能力。
 
我告诉家长,这时候一定要接受亲亲袋鼠的脑力课、音乐课专业训练,亲亲袋鼠是以澳洲神经学为医学背景,充分利用原始反射理论促进孩子发展有效抑制不良的原始反射,专业针对孩子前庭区,语言和逻辑思维,本体觉发育。现在到9月30日预约亲亲袋鼠,可以免费进行一次专业测评许多孩子在袋鼠上一到两个月课程,专注力的时间和语言发育均有进步。另外,平时父母,最重要的是多和孩子聊天。如果孩子答非所问,自说自话,一定要坚持引导他说出正确答案。家长一定要给孩子正向积极地鼓舞和支持,不要让孩子的心理发育受到影响。



 



 
 

 


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